为促进城乡教育均衡发展,帮助乡镇一线教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题,12月25日,钟祥市教师发展中心会同钟祥市教育科学研究院组织的城区骨干教师送教下乡活动在大柴湖实验小学举行。此次送教活动紧紧围绕语文经典篇目《刘胡兰》展开,以同课异构的形式,为乡村教育带来新思路。
活动中,市承天小学教师毛怡以生动历史影像引入,让学生仿若置身革命岁月,创设“追寻英雄足迹”的大情境,引导学生分组研读,从字里行间感受刘胡兰的英勇无畏;课堂注重读写结合,让学生写下对英雄的敬意,将情感升华。承天小学另一位教师程莎莎则以问题为导向,设计系列探究活动,鼓励学生自主思考、小组探究,在互动中理解文本内涵,培养学生思维能力。大柴湖实验小学的刘凯莉老师则从学生熟悉的乡村场景切入,以质朴的语言营造亲近感;通过角色扮演,让学生亲身体验刘胡兰面临威逼利诱时的坚定,再以小组讨论深挖文本意义,使学生深刻领悟英雄精神。
课后,进行了深度研讨。送教教师分享教学设计思路,听课教师积极提问交流。随后,教研员张萍进行了专业而细致的点评,并开展了题为《单元整体视域下课程育人价值探析》的专题讲座。在讲座中,她结合具体实例进行深入剖析,为在场的教师们提供了具有实际操作价值的方法。
此次同课异构送教下乡活动,为城乡教师搭建了交流平台,促进了教育资源共享,同时助力乡村语文教学迈向新台阶。