光阴荏苒，日月如梭，周红已在教育战线担任了33年的班主任。长期坚守毕业班的她，深刻体会到了育人的责任和辛劳，但感受更多的是喜悦和快乐。

衣带渐宽终不悔

作为一名班主任，她始终把工作和学生放在第一位。因为学校教师缺乏，她在带毕业班数学课以及担任班主任的同时，还担任学校教导主任一职。面对如此繁重的工作，她从没叫苦叫累，而是不分白天黑夜将整颗心奉献给了学校和孩子们。夜深人静时，她喜欢躺在床上思考：怎样为学生创设一个新奇的问题情境？如何与叛逆期的孩子沟通……许多个晚上，她都是在思考教学问题的过程中渐渐入睡。即使劳累，但是看到孩子们的点滴进步，她从心底里就感到格外快乐。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”她热爱她的教育事业，热爱孩子们，即使累了、瘦了，她也无怨无悔。

问渠那得清如许

为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。

班主任必须不断学习管理经验，善于组织和管理学生。作为班主任，她平时喜欢看一些班级管理方法的书籍，努力提高自己的管理能力。

班主任要不断学习儿 童心理学知识，了解学生心理，学会疏通学生心灵。作为一名班主任，她平时还喜欢看有关儿 童心理的书籍，总是以平和、宽容的态度去包容每一个孩子，让孩子感受到她对他们不仅有严格的管理，更多的是对他们的关心和爱护。

班主任要懂得赏识学生。在课上，她赞赏性格内向的学生文静秀气；她赞赏性格外向的学生活泼可爱……哪怕是问题生，她也总能挖掘他们身上的闪光点，给予赞赏和鼓励，想方设法点燃他们心中自信的火焰，拉近她和学生间的距离。

班主任应该是一个钻研型的教师。在平时的工作中，她总是不断学习理论知识，经常撰写教育论文，进行课题研究。通过不断学习和钻研，取得了不少成绩。

“问渠那得清如许？为有源头活水来”。教师想要给学生一勺鲜活水，自身需要做源头活水。作为一名新时代的班主任，她总是在不断更新知识，不断充实自己、超越自己，让自己永葆活力，更好地为学生服务。

化作春泥更护花

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。33年的班主任工作，她始终以一种敬业、乐业、奉献的精神默默耕耘，始终关爱着每一位学生的健康成长。

2020年，突如其来的疫情打破了平静的生活，学生不得不上网课。可是有些孩子因各方面原因无法正常上课，她总是想尽办法不让一个孩子落下课程。班有个留守儿 童丁某，网课期间跟着爷爷奶奶在彭墩帮人种大棚蔬菜，有时不能正常上课。她通过家访，辅导小丁学习，直到帮他把落下的课程补完。临走时，小丁的爷爷硬是要她留下吃饭，她婉拒了。老人用干枯的手擦着眼角说：“老师，谢谢您，孩子会记住您一辈子的……”

“三尺讲台三寸舌，育万千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。”这几十年，她以一腔热诚和一腔爱，无怨无悔地耕耘在教育的讲台上。无论是教学工作还是班主任工作，都赢得了学生和家长的信任和赞誉。做一名班主任，她无悔！